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    有一种怒 叫陪孩子写作业
    时间: 2018-11-10 07:43:17      来源: 长春晚报
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    双色球开奖结 www.jwnb.net   最近,要说朋友圈里啥最火,莫非这样一段文字:“亲爱的未来亲家您好,我儿子(女儿)有房有车会游泳,年满18会配车,结婚给房给车给彩礼,礼金全给孩子,过年去谁家都行。唯一的要求,能不能现在就接走,把作业辅导好,毕竟你家女婿(儿媳妇)有出息,享福的是您闺女(儿子)?!蔽淖窒路?,还配上各种各样孩子写作业的图片。除了这个,成语“ 远交近攻”也被赋予了新的解释——“孩子写作业的时候,离得远一点,还能稍微交流交流,离得近了,想不攻击他都难?!笨吹礁髦滞虏?,也让我们不免看到,只要是陪孩子写作业,不是家长自己元气大伤,就是家里闹的火药味十足。对于这样的结果,备受关注的孩子们也一肚子苦水。9日,记者就分别走访脑血管病专家、心理医生、教育一线的老师跟家长们聊聊,怎么控制好自己的血压,管理好自己的情绪,快快乐乐的陪孩子写作业。

      陪孩子写作业轻则血压升高重则脑梗死吗?

      A 脑卒中发生第一时间迅速就医

      近日,一张妈妈陪儿子写作业气到脑梗住院的病历,在朋友圈彻底炸了。事件发生在南京总医院神经内科近期收治的一位33岁的妈妈。事情发生在晚上10点半,孩子的作业还没有写完,但仍在磨磨蹭蹭,这位妈妈情绪逐渐由烦躁到失控,开始大声训斥孩子,谁料不久就出现口角歪斜,手握笔困难等症状,去医院检查,发现是脑梗死。

      对此,很多人也因此产生疑问,陪孩子写作业就能被气出脑梗死?这么就容易病倒,是不是血管太脆弱了?面对大家的疑惑,当日,记者咨询吉大一院脑血管病中心专家获悉,脑梗死又称缺血性脑卒中,是指因脑部血液供应障碍,缺血、缺氧所导致的局限性脑组织的缺血性坏死或软化。脑梗死的临床症状非常复杂,它与脑梗死的部位、脑梗死血管大小、脑缺血的严重程度、发病前有无其他疾病以及有无合并其他重要脏器疾病等密切相关。轻者可以完全没有症状,或是表现为反复发作的肢体瘫痪或眩晕。重者不仅可以有肢体瘫痪,甚至可以急性昏迷,癫痫甚至死亡。对于妈妈陪儿子写作业气到脑梗住院的特别病例,除了妈妈自身可能有身体原因外,情绪过于激动也成为患病的诱因。

      生活中,脑梗死的原因主要分为两种,一时脑血栓形成,二是脑栓塞。前者是由于动脉狭窄,或者血管腔内逐渐形成血栓,最终阻塞动脉所致。后者则是因血流中的栓子游走至脑部阻塞脑内动脉引起,例如心房颤动可引起心腔内的血栓脱落形成栓子。表现为头疼、头晕、语言不利、吞咽障碍、肢体麻木,肢体瘫痪、意识障碍、昏迷等。生活中,如果身边的亲人或朋友出现了这种缺血性脑卒中的典型发病症状,需立即拨打120,及时送往最近的卒中中心治疗?!坝Χ约毙匀毖宰渲?,每延迟1分钟,脑细胞将死亡190万个?!奔执笱У谝灰皆焊痹撼?、脑血管病中心主任杨弋教授说。

      记者了解到,按照“中风120”快速识别卒中的方法,“1”代表“看到1张不对称的脸”,“2”代表“查两只手臂是否有单侧无力”,“0”代表“聆(零)听讲话是否清晰”,如符合上述情況,应立即拨打急救电话并前往医院。另外,一旦家人发生脑卒中,切莫慌张,要让患者平卧,解开其衣领保持呼吸道通畅,若有呕吐要侧身以防误吸。

      B 控制好自己的血压遇事别“一点就着”

      “高血压可以称上是‘万病之源’,它控制不好,身体的很多器官都会受到影响?!背ご菏兄行囊皆盒哪诙浦魅喂笨だ?。她表示,近年来高血压患者呈现年轻化趋势,肥胖、饮食不规律、经常熬夜、精神压力大等都是高血压的诱发因素,特别是高血压引起的常见心脑血管并发症脑卒中、心脏病更是导致居民死亡的第一病因。据其介绍,血压每上升20毫米汞柱,患心脑血管疾病的风险就增加一倍。但绝大多数高血压患者在早期感觉不到任何症状,或只有轻微的头晕、头痛、眼花、耳鸣、心悸、肢体麻木等症状。

      对于一些家长陪伴孩子写作业经常出现的血压升高等情况,贡郡利建议家长,不要遇事过度兴奋以及暴怒,这样的情绪可能会导致身体分泌肾上腺素以及导致身体交感神经兴奋从而影响血压,导致血压升高。为此,保持一个良好和稳定的心态对于稳定血压来说是非常重要的,她也建议30岁以上人群,合理饮食有效预防高血压,在平时吃饭要注意控制好盐的量,一天最好不要超过六克,还要减少动物脂肪的摄入,少吃含胆固醇较高的食物,控制每日热量的摄入。多运动,减少肥胖发生引起的血压升高。另外,由于工作、聚会等其他原因,会使得大部分人通宵熬夜,就会造成睡眠不足,时间一旦长了,就会引发身体内分泌紊乱造成高血压,所以保持一个良好的睡眠也是非常重要。

      陪伴孩子学习的路上为啥不能快乐前行

      A 家长:每次都默念“亲生的、亲生的……”

      陪读路上看到有的妈妈被气的生病住院,许多家长也在朋友圈感慨地说着自己的心里话?!扒氩灰偃梦遗阕判醋饕盗??!薄懊看胃⒆雍鹜?,我都感觉胸痛、头胀,等孩子睡觉了,又各种后悔,然而,第二天晚上写作业又是继续各种吼?!薄懊看蔚脚愫⒆有醋饕档氖奔?,我都感觉自己是在人间历劫,很快就可能飞升成仙了?!?/p>

      二年级的柏硕妈妈孙女士也是众多陪读路上的一位?!澳翘炜醇笥逊ⅰ装奈蠢辞准夷谩嵌位?,不仅感觉好玩,立马就有种说的就是自己的感觉,自己也马上转发了?!彼锱克?。记者看到,她还配了一张儿子写作业的图片。对于这样的娱乐与调侃,她也说出自己的难处。从儿子上小学开始,所有的作业都是她自己陪着,即便单位忙着加班回家晚了,孩子的作业也得等着她签字、检查。对于孩子的作业,孩子的爸爸曾经检查过几次,可每次都出错,到现在就只能是观望不伸手?!?0道数学题,他爸检查的时候有两道错题竟没发现,上学了,在班级群里点名批评,真不敢再让他检查了?!彼锱课弈蔚厮?。

      遇到孩子写作业磨蹭的时候,守在一旁陪读的孙女士更是着急?!疤苣ゲ淞??!彼灯鸷⒆有醋饕?,孙女士顿时语气大变。结果每次写作业的时候,都会出现打骂声、哭喊声。对于这样的情况,也真的不是特例,几乎每个家庭都遇到过。

      记者曾在长晚成长俱乐部群中随机询问过家长,大家都表示陪孩子写作业是个苦差事。很多人遇到生气的时候,就只能默默的念叨说:“亲生的、亲生的……”

      B 孩子:用拖拉和磨蹭抵抗繁重的作业……

      对于家长的抱怨,孩子们也特别委屈。当日15时许,正赶上二道区某学校小学部放学,记者随机询问了4年级的10名学生,对于家长陪伴他们写作业的时候出现的大吼大叫,10名学生都大声说:“不喜欢?!币幻型Ц嫠呒钦?,他从上小学开始,所有的作业都是妈妈检查签字,在他的记忆中,因为做错题、考试成绩不好等没少挨打?!按蚰阋彩且蛭闾??!碧⒆颖г?,一旁的家长说。在家长的威严下,小男孩还想说的话也都不说了。旁边,一名同龄的男孩子接过话题说:“你们大人就知道动手,就不能好好说话?!被耙粢宦?,周围的家长没了声音。男孩告诉记者,平时除了在学校的课程外,从周一到周日几乎每天都会有课外课,在学校完成作业了,回家后还得继续写。有的时候,为了能少写点,干脆就慢慢的磨蹭写,这样,坚持慢慢的写完一样作业就几乎到了睡觉的时间?!胺凑挥型娴氖奔?,还不如慢慢写作业呢?!蹦泻⒈г沟厮?。听同伴这么说,其余的孩子们也都笑了。偷偷一问发现,这样的微笑背后竟也是孩子心底里的“小阴谋”。

      C 老师:家长也要放下手机通过读书给自己充电

      针对家长在陪伴孩子时遇到的问题,从教30年的二道区五十二中赫行实验学校副校长毕秀芳介绍,在多年的教学过程中发现,一些家长或多或少都会对作业签字有抱怨,对此,家长要有正确理解,家长的签字并不是简单几笔,而是对孩子学习状态的反馈,是让家长了解孩子的途径。小的时候,孩子从幼儿园到一年级,一定需要适应过程,在学习方法上更需要老师和家长的指导,特别是回家后,对于能否在规定时间完成作业等,一定需要家长的正确对待。而到了高年级,随着孩子知识的积累,应该慢慢放手,让他们自己检查作业,增强自主性。

      对于仍在陪伴孩子学习的家长,遇事一定要站在孩子的角度去想、去了解孩子。特别是孩子在学习的时候,家长也应该放下手机,而不是拿着手机一边玩一边看孩子写作业,这样,就会在无形中造成孩子心不在焉的情况发生?!凹页ざ疾辉敢夥畔率只煤每词?,怎么可能要求孩子还那样完美呢?”毕秀芳提醒说。对此,她建议家长,在陪伴孩子学习的时候,可以拿上一本书认真阅读给自己充电。同时,也要营造好的家庭气氛,因为只有在幸福的家庭中生长的孩子,他才能拥有心理健康阳光的身心发展。

      随后,记者又采访了从教32年的二道区春城小学校长李长青,她告诉记者,在学校的教学中,“校家”合作一直成为重点。针对家长的苦恼,今年新开学的一年级新生家长确实也遇到过,通过学校的家长课堂以及家庭教育讲座,给家长许多受益。尤其是孩子独立学习和自主学习这方面,学校就建议一、二年级这样的低年级家长,当孩子回到家写家庭作业的时候,家长先让孩子独立完成作业,不要时刻守在身边看见错字就擦、看见错题就说?!昂⒆拥某沙す讨芯褪且桓霾欢铣龃砗途来淼墓?,家长的角色不是替代孩子,而是协助孩子?!崩畛で嗨?。经过一段时间后,家长反馈回来的结果是大人不急躁了,孩子学习认真了。

      对于孩子的学习,李长青也建议家长们,孩子回到家之后不要着急写作业,先给孩子十分钟左右的时间放松一下,可以喝水、吃水果、上厕所……防止在写作业过程中孩子注意力不集中;当每一个学科写完作业后,要给孩子适当休息时间再进行下一学科作业;孩子写完作业后家长负责签字时候,一定不能替代孩子改错。当孩子说写完作业后,家长也不要怀疑地询问孩子,“真的写完了吗?真的假的?”之类的话语,要让孩子感受到来自家长的肯定与赞扬。

      D 心理专家:高效陪读,情绪管理很重要

      在采访中,多位家长告诉记者,孩子总出现拖拖拉拉、注意力不集中、偷工减料、坐姿不正确、字迹不工整、朗读不准确等问题,多次指导后孩子毛病仍未改正,家长就难免控制不住情绪,提高嗓音,甚至大声斥责、大打出手。对此,长春市心理医院彭新贤主任表示,成年人相对都焦虑,工作的压力,生活的高成本,都在侵蚀着正常的情绪。稍有一点不顺心,就可能造成情绪失控。由于家长缺失了对孩子心理方面的教育,只关注孩子的成绩,遇到成绩不理想,再想想自己的辛苦,孩子就成“发泄的工具”。目前,家长在辅导孩子完成作业时,往往会“急于求成”,在孩子未能快速、准确完成作业时“气急败坏”,让整个家庭陷入严重的焦虑情绪,也影响亲子关系。

      对于不同年龄段的孩子,彭新贤也建议家长要调整自己陪伴方式和重心。例如,低年级主要任务是试验自己的自主性,家长不要什么都盯着,这样孩子就没有空间感受到自己的力量了。但同时家长又要给予适当的指导,鼓励勤奋持续努力的品质。到了高年级,孩子进入自我同一性的探索阶段,这时家长就不应该还陪着指导学习,要更多地向朋友般倾听、支持、尊重?!芭愣恋墓讨?,不要总让自己高高在上的感觉,而是应该渐淡家长的角色,成为孩子学习过程中的协助者?!迸硇孪吞嵝阉?。

      采访中,心理专家也告诉家长们一个小妙招,那就是当自己面对孩子的作业与成绩要发火的时候,先冷静一下,离开孩子身边到旁边的屋子先让自己冷静下来,这样过程中,家长的无声应对很多时候就已经让孩子感到家长的威严,稍后片刻,冷静过后再面对孩子的时候,或许就不再那样激动。

    责任编辑: 赵石乐
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